Postingan
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH (US) ILMU
PENGETAHUN SOSIAL (IPS)
KOMPETENSI
YANG DIUJIKAN
|
MATERI PELAJARAN
|
INDIKATOR/
TUJUAN
PEMBELAJARAN
|
No.
Soal
|
Kelas IV
|
|||
Memahmi sejarah, kenampakan alam, dan keragaman
suku bangsa
|
Membaca peta
|
Mengenal bagian-bagian peta
|
1
|
Menemu tunjukkan kenampakan alam perairan pada
peta
|
2
|
||
Mengenal keragaman kenampakan alam dan buatan
|
Menjelaskan macam-macam kenampakan alam daratan
|
3
|
|
Mengenal suku bangsa di pulau jawa
|
4
|
||
Mengenal senjata tradisional daerah di Pulau
Sumatra
|
5
|
||
Sumber Daya Alam
|
Membedakan sumber daya alam yang dapat
diperbaharui dan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui
|
6
|
|
Meneladani kepahlawanan dan patriotisme
|
Mengetahui sikap kepahlawanan
|
7
|
|
Mengetahui tugas pelajar dalam mengisi kemerdekaan
|
8
|
||
Kelas
V
|
|||
Memahami sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan
kemajuan teknologi
|
Mengenal aktivitas manusia
|
Membedakan manusia sebagai makhluk individu dan
makhluk sosial
|
9
|
Memahami teknologi produksi, komunikasi, dan
transportasi masa dulu
|
10
|
||
Mengenal pentingnya koperasi
|
Menjelaskan
pengertian berbagai jenis koperasi
|
11
|
|
Mengenal perkembangan teknologi produksi, komunikasi,
dan transportasi
|
Mengurutkan proses produksi
sebuah barang / proses pengolahan barang
|
12
|
|
Mengetahui
penyebab rendahnya kualitas penduduk
|
13
|
||
Mengenal aktivitas dan jenis-jenis kebutuhan
manusia
|
Mengetahgui
jenis kebutuhan primer, sekunder, dan tersier
|
14
|
|
Memahami berbagai peninggalan dan tokoh sejarah
pada masa hindu, budha, dan Islam, kenampakan alam, serta kegiatan ekonomi di
Indonesia
|
Kerajaan
Hindu, Budha dan Islam di Indonesia
|
Mengenal kerajaan hindu di Jawa
Barat
|
15
|
Mengenal kerajaan Islam pertama
di Indonesia
|
16
|
||
Flora dan Faula
|
Mengetahui flora jenis asiatis, australiatis dan
peralihan
|
17
|
|
Pembagian waktu di Indonesia
|
Mengetahui pembagian wilayah waktu di Indonesia
(WIB, WITA, WIT)
|
18
|
|
Mengenal jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi
|
Mengenal /memahani kegiatan produksi, distribusi,
dan konsumsi
|
19
|
|
Mengenal /memahani pelaku kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi
|
20
|
||
Memahami peranan tokoh pejuang dan masyarkat dalam
mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
|
Perjuangan para pejuang pada masa penjajahan
Belanda dan Jepang
|
Mengenal nama-nama pahlawan pergerakan nasional
|
21
|
Mengenal nama-nama pahlawan yang menentang
penjajahan Jepang
|
22
|
||
Menghargai jasa dan peran tokoh pejuang dalam
persiapan kemerdekaan
|
Menjelaskan peristiwa menjelang proklamasi, tgl
15, 16 dan 17 Agustus 1945
|
23
|
|
Perjuangan para pejuang pada masa penjajahan
Belanda dan Jepang
|
Mengetahui tahapan persiapan kemerdekaan Republik
Indonesia
|
24
|
|
Menghargai jasa dan peran tokoh pejuang dalam
mempertahankan kemerdekaan
|
Menjelaskan perang melawan agresi Belanda dalam
rangka mepertahankan kemerdekaan
|
25
|
|
Mengetahui berbagai perundingan Indonesia dengan
Belanda dalam rangka mempertahankan kemerdekaan
|
26
|
||
KELAS
VI
|
|||
Memahami perkembangan wilayah Indonesia,
kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara, serta
bnua-benua
|
Perkembangan sistm administrasi wilayah Inonesia
|
Menemutunjukkan provinsi di Indonesia pada peta
|
27
|
Mengenal batas laut/perairan antar pulau di Indonesia
|
28
|
||
Menyebutkan nama ibu kota Provinsi di Indonesia
|
29
|
||
Perubahan jumlah provinsi di Indonesia pada masa
reformasi
|
30
|
||
Membandingkan kenampakan alam dan keadaan sosial
negara-negara tetangga
|
Menemutunjukkan negara-negara yang termasuk kawasan Asia Tenggara pada
peta
|
31
|
|
Menjelaskan batas-batas wilayah negara di Asia
tenggara
|
32
|
||
Menyebutkan mata uang negar-negara Asia Tenggara
|
33
|
||
Mengeidentifikasi benua-benua
|
Menemutunjukkan negara di benua Amerika bagian
utara
|
34
|
|
Menyebutkan kenampakan alam perairan di Benua Afrika
|
35
|
||
Menjelaskan kenampakan alam buatan di Benua Eropa
|
36
|
||
Menjelaskan keadaan alam dan sosial di Benua
Australia
|
37
|
||
Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan
sekitarnya
|
Gejala alam yang terjadi di Indonesia dan
negara-negara tetangga
|
Menyebutkan jenis-jenis bencana alam
|
38
|
Cara-cara menghadapi bencana alam
|
Menjelaskan cara menghadapi bencana alam gmpa bumi
|
39
|
|
Menjelaskan cara menghadapi bencana alam gunung
meletus
|
40
|
||
Menjelaskan cara menghadapi bencana alam tsunami
|
41
|
||
Memahami peran Indonesia di era globalisasi
|
Peran Indonesia pada era globalisasi dan dampak
positif dan negatifnya terhadap kehidupan
|
Menjelaskan cita-cita dan tujuan globalisasi
|
42
|
Menjelaskan dampak Globalisasi bagi kehidupan
manusia
|
43
|
||
Menjelaskan dampak Globalisasi bidang ekonomi
|
44
|
||
Menjelaskan dampak Globalisasi bidang ekonomi
|
45
|
||
Menjelaskan dampak Globalisasi bidang sosial
|
46
|
||
Menyebutkan bentuk-bentuk kerjasama Internasional
|
47
|
||
Ekspor dan Impor
|
Ekspor dan Impor sebagai kegiatan ekoinomi antar
bangsa
|
Memahami alasan lahirnya perdagangan internasional
|
48
|
Memahami kegiatan ekspor impor
|
49
|
||
Menjelaskan wujud nyata mencintai produk dalam
negeri
|
50
|
||
Buku Sumber
|
·
IPS Aktif untuk kelas IV, V, VI SD
Penerbit Esis
·
Wahana IPS Kelas 4,5, 6 SD
Penerbit Quadra
·
IPS Untuk SD/MI Kelas IV, V, VI
Penerbit Pusat Perbukuan Depdiknas
|
||
